欢迎来到数码商业的世界 学习日本的电脑及网络内容商业，培育能创造出引导时代的商业之人才的东京Net Wave
大众传媒管理专攻
培育能够企划营运并管理广告代理店及制作公司的活动及宣传等的制片人，演员代理商，销售包办人。
接触日本的最新流行趋势，从在各业界第一线活跃的电视制片人，业务总监等学习游戏·动画片·电影等的内涵制作，广告宣传，业务开发等知识。
接触日本的最新流行趋势，从在各业界第一线活跃的电视制片人，业务总监等学习游戏·动画片·电影等的内涵制作，广告宣传，业务开发等知识。
大众传媒营销专攻
培育掌握着创作与媒体战略的广告策划人，宣传，网页策划人。学习市场营销，宣传，视觉营销，演员推销，经营管理，通过与CG·游戏·影像等其他学科的共同制作，掌握实践性知识。
影像·动画专攻
以在电影，游戏，电视，广告，动画等中经常使用的3DCG，VFX为中心学习。
详细学习影像·CG的基本知识，通过多次重复进行实际技术实习，掌握能在业界广泛的领域活跃实践能力。可以进行，对在现代电影制作中不可缺少的，从写实及CG合成到CG动画·游戏影像的制作。
在作品制作，时而会有与游戏科，游戏CG制作科，数位音响专攻的共同制作。以此提高相互间的交流能力，培育能够活跃于影像业界或游戏业界的创作人员为目标。
详细学习影像·CG的基本知识，通过多次重复进行实际技术实习，掌握能在业界广泛的领域活跃实践能力。可以进行，对在现代电影制作中不可缺少的，从写实及CG合成到CG动画·游戏影像的制作。
在作品制作，时而会有与游戏科，游戏CG制作科，数位音响专攻的共同制作。以此提高相互间的交流能力，培育能够活跃于影像业界或游戏业界的创作人员为目标。
数位音响专攻
学习能够对应电影，电视，广告，游戏，网页，手机等多样化媒体的数位音响知识。从音乐理论的基础开始学习，并以电子音乐作曲为中心学习内容。与在影像科，游戏科的共同制作中，通过给影像作品提供音乐效果音，实践性的扩大乐曲幅度提高技艺。另外，不仅仅是作曲技艺还学习录音和影像作品的MA(整音)工作，掌握工程师的技艺培养广泛地对应音乐业界的人材。
CG设计专攻
CG设计专攻，易懂地整理充满在社会的无数的信息，把正确能送交的设计内容制作作为标准技艺的目标。另外，为成为在广告商务，角色商务，网页商务等领域也都精通的在现实社会也能以即战力而活跃的人才，一边巩固设计之基本理念，同时也要求掌握更广泛的知识及实际业务能力。并以培养，对提案发表及交流手法等商业方面也持有强烈认识的综合人才为目标。
互联网商业专攻
了解杂志及互联网本身的结构时需要的设计·程序·服务器/网络，以掌握以上三要素之相关知识与技术为本专业的标准技艺目标。在本专业，有创意的内容制为基本， 培养对提案发表及交流手法等商业方面也持有强烈认识的综合人才为目标。
游戏设计专攻
企划·构成·剧本等，设计整体游戏的专业。
培养，对游戏进行不断地研究，能够以新的构思设想游戏，并能以灵活的态度面对游戏之综合性人才。游戏企划·剧本乃最基本，在基础设计课程里还学习，写出富有魅力的企划方案之技巧以及对游戏图形的基本理解等，在游戏制作上必须的设计相关知识。此外也有，组合原创游戏制作项目队伍，作为项目领班会大显身手的机会。
培养，对游戏进行不断地研究，能够以新的构思设想游戏，并能以灵活的态度面对游戏之综合性人才。游戏企划·剧本乃最基本，在基础设计课程里还学习，写出富有魅力的企划方案之技巧以及对游戏图形的基本理解等，在游戏制作上必须的设计相关知识。此外也有，组合原创游戏制作项目队伍，作为项目领班会大显身手的机会。
游戏程序设计专攻
游戏程序设计为专门的专业。以Ｃ语言及Java等的编程语言为中心，学习游戏制作所有基本领域的相关知识，培育在制作现场的种种场合上都能够活跃的人材。与游戏设计专攻一同规划项目，制作学生原创的游戏。
影像媒体商业科(数位影像专攻) 2年级
朱 芳仪(シュ ホウギ) 台湾
东京Language center毕业
朱 芳仪(シュ ホウギ) 台湾
东京Language center毕业
我很想学习影像，但是来到日本，在几乎完全没有信息的情况下寻找学校真的很辛苦。因此，请日语学校的老师介绍学校，并参加了数个学校的说明会。东京Net Wave的印象是，校区周边的环境很安静觉得相当适合自己，以及老师和学生都很亲切。其实，去其他学校参观时，连我自己也不知该从哪儿开始问起，也不知道应该问些什么才好，却被校方职员问到 [你想要问什么呢？想要知道什么事情呢？]，记得当时真的是很无助很困惑。
但是来到东京Net Wave时，先是职员给我说明了很多事情，之后问我有没有不明白的地方，所以谈话很轻松也很安心。
入学之后也是，刚开始由于日常会话能力的不足与课堂上蹦出来的难懂的专业用词而感到烦恼不知所措的时候，得到班上同学的帮助而得以克服走了过来。在这样亲切和谐的气氛中轻松地做自己喜欢的事情，这样的每一天让我感到很充实。
但是来到东京Net Wave时，先是职员给我说明了很多事情，之后问我有没有不明白的地方，所以谈话很轻松也很安心。
入学之后也是，刚开始由于日常会话能力的不足与课堂上蹦出来的难懂的专业用词而感到烦恼不知所措的时候，得到班上同学的帮助而得以克服走了过来。在这样亲切和谐的气氛中轻松地做自己喜欢的事情，这样的每一天让我感到很充实。
影像媒体商业科(CG动画专攻) 2年级
李 芝惠(イ ジヘ) 韩国
东京日本语文化学校毕业
李 芝惠(イ ジヘ) 韩国
东京日本语文化学校毕业
少人数班级制，能够自由的在开放式教室制作，被这两点所吸引来到东京Net Weve已有两年。6月分拿到了某著名电子游戏制作公司的内定，内定职位为游戏3Dmodeler（CG设计师）的开发工作！
韩国和日本的就业程序全然不同，而且课题或考试内容也根据公司而异。真的很辛苦。我的就业活动的起步是，1年级的秋季参加的创造业界企业共同说明会。由于学校就业资讯中心事先帮我查好接纳外国人职员的企业名单，参加当日可以很有效率的转了很多公司，并觉得自己的作品也并不比周围的学生逊色，涌出了不少自信感。另外，担任老师一直以来的支持和即使很晚也助我完成作品夹等，可以说是我的精神支柱。感觉就是这样的支援对我的就业起了很大的作用，对学校，对老师真是感激不尽。
韩国和日本的就业程序全然不同，而且课题或考试内容也根据公司而异。真的很辛苦。我的就业活动的起步是，1年级的秋季参加的创造业界企业共同说明会。由于学校就业资讯中心事先帮我查好接纳外国人职员的企业名单，参加当日可以很有效率的转了很多公司，并觉得自己的作品也并不比周围的学生逊色，涌出了不少自信感。另外，担任老师一直以来的支持和即使很晚也助我完成作品夹等，可以说是我的精神支柱。感觉就是这样的支援对我的就业起了很大的作用，对学校，对老师真是感激不尽。