東京Net Wave將創造製作「連接到」商業

學科介紹網頁

網際網路商業學科
網站設計專攻
基本上很重視設計與機能性,另外也學習關於程式設計或伺服器‧網際網路之領域、市場學、管理學等,希望能夠製作出對應商務使用的網站設計內容。

網站程式設計專攻
不僅是將網站作應用為資訊的發信源,而是為了將網路上網羅的商務場面更加有效果且有效率地運用而學習程式設計技術。


IT網路工作專攻
取得對於網路技術者所必備的CCNA資格為第一目標,學習網路‧系統雙方的安全管理、資料庫的管理方法等。



影像媒體商業學科
數位影像專攻
從製作短篇影片,到製作宣傳影片、電視廣告(TV-CM)等融合電腦技術、且直到拍攝‧編輯‧合成‧演出‧完成,從整體的影像作品製作中培養擁有創造力的製作人。

CG動畫專攻
一邊學習CG技術與知識,一邊從實際影像的拍攝到影像編輯‧合成軟體的操作等製作實際影片作品並學習影像表現能力。


數位創意商業學科
CG設計專攻
以平面設計領域為中心,將電腦作為設計製作的基本根源工具,創作出各種設計的專攻。


DTP設計專攻
以雜誌、書籍編輯或出版等印刷品媒體領域為中心,學習電腦的DTP(桌上排版)設計的專攻。


數位音響商業學科
數位音效專攻
學習從作曲到作為工程師應有的技術,培育持有在音樂業界所必備的知識、感性、創造力的音效製作人


電玩音效專攻
將目標置於數位音效普及的電玩業界,培育能夠製作在電玩中所使用的具有魅力的BGM或效果聲音等的製作人。


電玩娛樂商業學科
電玩企劃專攻
不僅只是所謂的電玩企劃提案、開發想法等將電玩專業化的編排課程,而是也學習一般教養‧影像媒體,從與其他學科‧其他專攻的共通課程中,學習到製作團隊的管理或市場學等。 希望能培育出,能夠持有許多作品製作的「創意」並在廣泛領域中參與電玩製作的遊戲開發工程師。
電玩平面設計專攻
以2DCG‧3DCG各個的表現技法為中心,將領域推廣至人物設計研究、作品研究等。另外,從「商品化」的觀點,並非只拘束於電玩人物的製作,也學習關於設計方面整體,從與其他學科‧其他專攻的共通課程中,也學習到溝通能力,培育出能夠在廣泛世界裡活躍的人才。
電玩程式設計專攻
以C語言或JAVA等的程式設計語言為中心,培育能夠在一般教養‧影像媒體等更加寬廣的領域中致力於電玩製作的製作人。程式設計以外,學習有關於企劃‧劇本‧平面設計等製作電玩的所有領域之基礎,培育能夠在各種場面活躍的人才。

在校生訪談

影像媒體商業科(數位影像專攻) 2年級
朱 芳儀(台灣)

Tokyo Language Center畢業
  我很想學習影像,但是來到日本,在幾乎完全沒有資訊的情況下尋找學校真的很辛苦。因此,請日本語學校的老師介紹學校,並參加了數個學校的說明會。東京New Wave的印象是,校區周邊的環境很安靜覺得相當適合自己,以及老師和學生都很親切。其實,去其他學校參觀時,也有發生過,要問什麼自己都不知道了,還被問到「你想要問什麼呢?想要知道什麼事情呢?」而產生困擾的情形。但是來到東京Net Wave時,職員跟我說明了很多事情,由於不知道的事情等也都可以諮詢,所以能夠很安心地談天。即使是入學以後,在最剛開始的上課中遇到日常會話加上專門用語的日文障礙,煩惱著該怎麼辦的時候,得到班上同學的幫助而得以克服走了過來。每天,在這樣親切的氣氛中,能夠輕鬆地做自己喜歡的事情,非常地充實。